Responsive image

生命中的电


儿童科幻小说

小明是个聪明的孩子,每学期考试,他语文算术的成绩都是100分。邻居的叔叔阿姨都夸奖小明脑瓜聪明。可他有个毛病,说话咬字不清楚,总把“六”说成“肉”,把“牛”说成“流”。这个毛病,他一直也改不掉。其实,这也不算什么大毛病。很多孩子都是这样,说起话来含含糊糊,好象舌头比别人长一截似的。

有一次,邻居的一个叔叔告诉他,练习说绕口令能治大舌头的毛病。并教了他一个绕口令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”让他没事的时候就练习说。可是小明练了好几天,仍然说不清到底是四还是十。妈妈见他一天到晚总是嘶嘶嘶地,就笑起来:“得了,你别瞎嘟囔了,把功课学好就行了,管它四还是十呢,你们学校又不考绕口令。”就这样,小明这个毛病总也没改掉。

可是因为咬字不清,真使小明伤了点脑筋。这个学期,他升入了三年级,新开了英语课。一个学期里学了一百多个单词。期末考试的时候,先用笔答卷,接着又进行了口试,每个学生都要到那台外语测试器跟前,按标准英语发音回答问题,如果哪个单词发音不准,那台不懂礼貌的测试器就毫不客气地亮起红灯,不用说,又是扣分了。小明就是因为发音不准,被扣掉了12分。结果,考试成绩单上,在语文算术两个红色的100分之后,又工工整整地印上了一个蓝色的88分。看上去真不顺眼,就好象四个鸡蛋排在一起,别扭死了。

昨天晚上,小明的舅舅打来电话,说学校快放假了,要来看看小明。舅舅在一个研究所工作,平时忙得很,总也不能来。但每年小明一放假,他却总要抽时间来看看小明,其实主要是来检查小明学习成绩的。舅舅可认真了,他不光是检查成绩单,还要拿起课本,亲自考一考,看你到底学的怎么样。

一想起舅舅要来,小明就着急了,舅舅看见这个88分,一定会说小明学习不用心,说不定还会以为小明骄傲了呢。

因此,今天早晨一吃过早饭,小明就规规距距地坐在写字台前,打开了磁性视听读书器,把磁录英语卡片装了上去。一按电钮,荧光屏上便出现了英语单词表,喇叭里也响起了英语单词的朗读。小明把读书器调节了一下,拨到他念不准的几个单词处。读书器对这几个单词一遍一遍地分解朗读,小明也随着一遍遍地练习,一直练到嘴也麻了、舌头也酸了,可还是读不准确。小明真有点生气了,啪的一声,关上了读书器。

“嗡……”叫门的蜂鸣器响了起来,是舅舅来了,小明忙去把门打开,舅舅拎着皮包走了进来。

“小明,你在家干什么呢?”舅舅把皮包放在椅子上,转身向小明问道。

“温习功课呗!”小明拖着长腔回答。

“我看看你的成绩单。”舅舅说着走到桌前,从抽屉中取出了成绩单。“嗯,语文和算术又是满分,不错!可新开的英语课你怎么没学好?是不是课堂上思想溜号了?”

小明的脸刷地红了起来,连忙分辨道:“谁溜号了!人家学英语可认真了,可就是念不准音嘛。这不,我刚才又练了好半天,脑袋都累得生疼。”

“是吗!学英语还那么难?来,我看看是什么毛病。”舅舅随手抽出插在读书器上的磁录英语卡片,看了一下单词表:“你哪些地方不会?”

“就是这些单词发音不准。”小明指着刚练过的单词对舅舅说。

舅舅让小明把这些单词念了一遍,然后对小明说:“哈!我明白了,你主要是发音要领没掌握好,口腔、舌头、声带等几个部位配合得不协调,因此就显得舌头僵硬,咬字不清楚,好象舌头长似的。”

舅舅给小明讲解了一下几个单词的发音要领,又让小明练习几遍,可是仍然不见效果。连小明自己都没信心了。“我这毛病是没法治了,过去我练习说绕口令都没改过来。”

“没法治了?”舅舅笑了起来:“我可正好能治这个毛病,我们研究所就有治这个毛病的灵丹妙药。”小明不相信地说:“哪儿有治大舌头的药哇。”他用手指刮着自己的脸蛋:“当舅舅的还兴骗人,真羞。”

舅舅俯下身子,认真地对小明说:“你不是早就想到我们研究所去玩玩吗?正好我今天有时间,就带你去一趟吧!”

小明连忙摇头;“不行,我的功课还没复习,妈妈不让我乱跑。”

“没关系,到我们研究所去,既能帮助你纠正英语发音,又能学到很多科学知识,不会影响功课的。咱们给你妈妈留下话,告诉她,咱们晚间回来。”

小明想了一下:“也行。”便走到门旁边打开镶在门上的电子留言机,冲着话筒说:“妈妈、我跟舅舅去研究所了,有点重要的事情。晚上舅舅送我回来。”

他们一同走出门去,坐上舅舅开来的小型直升飞机,向天边飞去。

一会功夫,舅舅驾着小型直升飞机,把小明带到了大海边上的研究所上空。从空中向下望,岸边是很大一片树林和草地,树林中星星点点的有各种式样的建筑物。小明感到奇怪,转过头来问舅舅:“这就是你们的研究所吗?” 舅舅点点头,一拉操纵杆,飞机轻轻地降落在一座楼房的上面。舅舅把小明抱下来,带他走到了一间试验室里。

“舅舅,你们研究所是研究什么的?”小明望着屋里各种各样的仪器问道。忽然他发现在仪器旁边还有很多箱子。里面装着一些小狗、兔子、小白鼠,还有一只挤眉弄眼儿的小猴子。“嘿!干啥还养了这么多小动物?”小明跑过去,蹲在笼子跟前,逗着小猴子。小猴子吱吱叫着,扭动身子躲到了笼子角上。

舅舅走过来,拉起小明说:“这是做试验的,我们这儿是专门研究生物电的。”

“什么是生物电呢?”小明有些不明白。

舅舅给他解释说:“就是研究各种生物身上的电,利用这些电来控制生物的各种生态。”

小明更不明白了:“生物身上怎么还有电?”

“有哇!各种生物身上都有电。就连你身上也有电。不信你看。”舅舅从工作台上拿过一块电流表,把两条导线交到小明手里,“这是一个微安电流表,能测出各种物体上的微小电流。你把导线含在嘴里一条,另一条握在手里,就会看到你身上的电流。”

小明按舅舅说的样子试了一下,果然看见电流表的指针动了起来。“哟!真的有电。”小明叫了起来,“这电怎么不电人呢?”

舅舅回答说:“一般的生物电流都很小,电压也很低,所以不电人。但有的生物却有很强的电。走!我领你看看去。”

舅舅领小明来到另一间屋子里。这个屋子很怪,放了很多特别大的玻璃柜。里面水中有各种美丽的珊瑚、水草,还有各种鱼类,就象动物园中的水族馆似的。舅舅指着一个玻璃柜说:“看,这就是一种有电的鱼,名叫电鳗,它的电很强,最高可达600多伏特。”小明随着舅舅手指看去,只见玻璃柜的水草中躲着一条象蛇一样细长的鱼。“这种鱼身上的电可以电死小鱼,甚至可以把人电伤。”舅舅说着从旁边的一个鱼池中捞起一条半尺多长的鲫鱼,放在了装电鳗的大玻璃柜中。鲫鱼刚刚游近水草,只见那条电鳗把头一扬,鲫鱼浑身一抖,就翻白了,电鳗迅速游近鲫鱼,将它吞了下去。

看了这段表演,小明很惊讶:“这条鱼的电真厉害,就象电子枪一样。”

“是呀!电鳗身上的电就是它的武器,又能进攻,又能自卫。”

“那么,其它动物不能放电,它们身上的电又有什么用呢?”

“其它生物身上的电流,虽然很微弱,但作用却很大。你想想,为什么各种生物能够做各种动作呢。比如人的手,为什么能拿东西?又是怎样拿起东西的?”

“人手拿起东西,是大脑通过神经支配上肢的肌肉,使肌肉收缩就拿起东西来了。”这个知识,小明早就懂得,老师在常识课上曾经讲过的。

“那么大脑的神经又是通过什么来支配肌肉呢?”

这下小明可答不上来了,他瞪着大眼睛望着舅舅。

“人们早就采取各种方法来研究这个问题,最后才发现,各种生物都是通过大脑的电信号来支配自己的,这种电就叫做生物电。我们研究所就是研究这个问题的。”舅舅简单地给小明讲了一下关于生物电的知识,然后说:“走吧;下面我该给你治疗口齿不清的毛病了。过一会,你就会知道这微弱的生物电到底有多大力量了。”

舅舅和小明又一起回到原来那间试验室里。在一台仪器旁边的一个大椅子上,舅舅让小明坐下来,从工作台上拿起一个金属做的帽子,对小明说道:“这是一台生物电转送器,它可以把一个人的电信号转送到另一个人身上。”舅舅一边说一边给小明戴上金属帽子,并把帽子中的几个金属片紧紧地贴在小明头部。然后,他自己也戴上了一个,坐在了机器另一边的一把椅子上。

“小明注意,我按动电钮,你面前的红灯一亮,你就开始按发音要领朗读英语单词。”舅舅说完,啪地一声,按了下电钮。

小明只觉得脑袋微微有点清凉的感觉,头上那顶金属帽子似乎并不沉重,但头部被它固定住了,一点也活动不了。稍过一会,面前的红灯忽闪忽闪地亮了起来,小明按照舅舅说的那样,开始朗读起来。真奇怪,小明觉得自己的舌头不象原来那么僵硬了,忽然变得灵巧起来,他朗读了一遍几个不好发音的单词,发音都很准确。为了更加熟练,他接连读了很多遍,一直到他感觉有些累了,才停下来。他想转过头去告诉舅舅休息一会,可是头部被固定住了,活动不了。 这时,只听啪的一声,舅舅又按动了一个电钮,面前一个绿灯亮了。小明忽然感到特别舒适、凉爽,刚才那种疲劳的感觉一点都没有了,于是他又兴致勃勃地朗读起来。

令人奇怪的是过去他最不喜欢朗读英语,可现在却觉得特别有意思,甚至比看电影,做游戏还好玩。他一遍遍地练习,一点都不觉得累,而且越来越高兴。过了好长时间,只听见啪的一声,舅舅关上了机器。小明一下子觉得非常失望,就好象与同学们一起玩抓特务,在正有趣的时候,被妈妈拉回去吃饭那种滋味一样。

舅舅摘下金属帽子,从椅子上站起身来,走到小明面前,给小明也摘下帽子。

“为啥停下了?再练一会多好”小明抬起头,有点惋惜地问舅舅。

“规定的时间到了,再过一会你就会累的。”

“一点都不累,我觉得很舒服。”舅舅笑了,问小明:“怎么样,这就是生物电的力量。它不但能控制你学会英语发音,还可以刺激你不知疲劳,轻松愉快地进行工作。即使是你最不喜欢的工作,也能变得特别有意思。比如你刚才练习累了的时候,我立即开动了刺激按钮,增加了你大脑皮质的兴奋电流,使你立即消除了疲劳,而且对练习增加了兴趣,对不对?”

噢!小明这才明白自己刚才的感觉是怎么回事,小明高兴地说:“这个机器真好玩,它能让人不觉得累,还能让人高兴……”

“更重要的是,利用这种方法,可以使人在短时间内学会很多东西。很多难度较大的技术,通过这种方法就可以变得简单易学了。比如驾驶飞机,过去一直被认为是很难掌握的技术,培养一个飞行员往往需要几年的时间才行,可是利用这种方法,对已经具备航空理论的人来说,只要几天就可以成为一个非常熟练的飞行员了。”

“舅舅,那你们多造几台这样的机器送给我们学校,我们每一个学生都通上这样的生物电,不就可以不用学习了吗?”

“哈哈!那可不行。”舅舅笑了起来,“机器只能帮助你们学习,不能代替你们学习。学习是为了增强你们大脑的思维能力,这可不能用机器来代替。比如你刚才练习的几个单词,虽然现在已经能够正确的发音,但你回去之后还必须经常练习,不然时间一长,仍然会忘掉。这种机器可以运用别人的生物电来帮助你发音,但你自己要学好英语,还必须自已记住很多单词,这方面,机器可没办法帮忙。不过这种方法对训练运动员,音乐家等特殊技术还是有很大用处的。”

“舅舅,你们研究生物电就是这些用处吗?”

“不!研究生物电的用处可多得很哩,现在,随着电子科学和生物科学的不断发展和相互促进。人们已经深入研究了生物电的原理,并利用这种原理控制生物的生态和发展,使它们更好地为人类服务。我们这个研究所就是研究这方面利用的,现在已经取得了一些进展。这样吧,咱们先去吃午饭,下午,我领你看一下我们的水下养殖场,然后送你回家。”

小明确实觉得有些饿了,便点头同意,和舅舅一起向楼下餐厅走去。

午饭后,舅舅领小明来到海边的一座楼前。这是一座新型的塑料饰面组合建筑,向阳面整个墙壁都是落地式玻璃窗。一进门,只见屋里排着一些高大的仪表拒,上面除了电钮,仪表之类的东西,每台上还有两个电视屏幕。最里边的仪器上,是四个象小黑板一样的大屏幕。屋子里,一个年青的阿姨正在工作,她看见舅舅领小明走进来,笑着问道:“陈工程师,你今天不是休假回市里去吗?怎么又回来了?”

舅舅指着小明说:“这不,带这小家伙来开开眼界,让他懂一点科学知识,顺便用咱们的生物电转送器给他矫正一下口齿不清的毛病。”舅舅又转向小明说:“这是小刘阿姨。是负责我们水下养殖场的工作人员。从她管的这些仪器中,你可以看见我们水下养殖场的情况。”

小明看着这间屋子里的仪器,感到很新奇。所有的电视里都映示着色彩秀丽的海底景色。舅舅指着四个大屏幕电视说:“看!这就是我们的水下养殖场。”

从电视中可以看见,在蓝幽幽的海水中,到处是摇摇荡荡的藻类植物,海底石头上嵌着各种各样的贝壳和千姿百态的珊瑚,还有很多色彩缤纷的小鱼游来游去。

小明问舅舅:“这里都养殖些什么呀!”

舅舅说:“主要是养殖海参,海马等浅海生物。”

小刘阿姨走过来,把电视调节了一下,屏幕上又出现了几只爬行的黑褐色的东西。她告诉小朋:“这就是海参。”小明仔细看了一下,真有趣,这海参浑身长着肉刺,好象黄瓜的样子,爬得可真慢。

舅舅告诉小明:“海参是很珍贵的浅海生物,含有丰富的蛋白质,是营养价值很高的海味佳肴。从海参中提取的药物,还能治疗很多种病,是很贵重的药材。它们爬得慢,自卫能力也很弱,常常遭到其它动物的袭击,因此,产量一直很低。现在,由于采用了人工养殖的方法,加强了对养殖场的保护措施,基本上保证了海参不受其它动物的侵袭,解决了大规模生产海参的问题。”

舅舅刚说完,忽然仪器上的一个指示灯亮了,并响起了嘟嘟嘟的警报声,三个人的目光一下子都转到电视屏幕上。只见电视中水波乱动,一群小鱼急速地游过,上些小虾小蟹也很快躲入石缝和水藻之中,只有那几只海参吃力地蠕动着。小刘阿姨连忙调节了一下电视,水波一晃,出现了一条呲着尖牙齿的鲨鱼。这条鲨鱼箭一般地追逐几条小鱼,大嘴一张,这几条小鱼立刻成了鲨鱼口中的美餐。

鲨鱼吃过几条鱼之后,似乎并未满足,把头一扎,又在海藻和石缝中找起食物来。一只躲藏稍慢的寄居蟹被它吃掉了,那几只可怜的海参一动也不动,眼看也要成为鲨鱼的“俘虏”。小明急得差点叫出声来。鲨鱼慢慢地游近,终于发现了一只海参。在鲨鱼张嘴刚要吞掉海参时,只见海参忽地抛出了一团东西,鲨鱼一窜,把这团东西吞掉了。

舅舅告诉小明:“海参遇见危险时,能够把自己的肛肠抛出,转移敌人的视线,掩护自己逃生。过一两个月,它自己还能长出新的肛肠来。”

小明这才略微放下心来。

可是那条鲨鱼吞掉海参内脏之后。仍然东寻西找地不肯离开。看来这几只海参遇见这样不容易满足的敌人,实在是性命难保了。

忽然,正在寻食的鲨鱼把屋鳍一甩,两只眼睛紧盯住了前方,嘴巴露出了尖锐的牙齿,做出了一副扑食的姿态。

远处水藻中,忽悠悠地游出一只海豹。原来是这只倒楣的海豹,转移了鲨鱼的注意力。海豹看见了鲨鱼这个庞然大物,好象一点都不害怕,反而冲着鲨鱼游了过来。鲨鱼可不客气,身子一摆,凶猛地向海豹扑去,海豹灵活地躲闪开,还没等鲨鱼转过身来,那只海豹猛地一扑,冲着鲨鱼的身上咬了一口。这一口大概咬得很疼,鲨鱼浑身一抖,倏地退了好远。这一下可激怒了鲨鱼,它背鳍抖动,身子摇摆,转过身恶狠狠地来咬海豹,海豹也迅速地扬头迎战。就在鲨鱼快要接触海豹的一瞬间,又是浑身一抖,不由自主地向后退去。接着,在几次搏斗中,鲨鱼好象总也咬不着海豹。不管它怎样打击海豹,用嘴咬,用身子甩,用尾鳍扫,全不顶用,只要一接触海豹,它就象中了箭似的,浑身颤抖。气势汹汹的鲨鱼锐气越来越小,几个回合之后,它大概觉得不能取胜,便把头一回,向远处逃走了。海豹也不去追,慢悠悠地转了几个圈子,消失在远处的海藻间。

这场搏斗,小明看得莫明其妙。他早就知道海洋中的鲨鱼是最凶猛的鱼类,几乎所有的海洋动物都能被它吃掉,小小的海豹根本不是鲨鱼的对手。可是刚才这场搏斗却清清楚楚地证明,海豹赶走了鲨鱼。这是多么奇妙的事情啊?小明回头问小刘阿姨:“为什么鲨鱼没有把海豹吃掉?”

小刘阿姨笑呵呵地告诉小明:“这可不是普通的海豹,它经过我们专门驯化,是我们养殖场的水下警卫。”

舅舅对小明说:“上午你不是已经试验过生物电的作用了吗,我们就是运用生物电的原理,对海豹加以驯化,使它们学会了保护养殖场,能够主动地驱赶外来的海洋生物。我们还仿照电鳗放电的原理,给海豹装备了新的进攻武器。在它的腹腔中,埋入了一台微型的热能转换蓄电装置,在海豹脑子里放了一个与脑神经联系的放电器。海豹体内的脂肪特别多,平时积聚了大量的热,它腹腔中的热能转换蓄电器便把这些体热转换成电能,当它发怒的时候,就把这些电能象电鳗那样释放出来。”

小明惊异起来:“那么说,这只海豹也有象电鳗一样的电子枪了?”

“是呀!刚才你没看见海豹与鲨鱼搏斗的场面吗?只要鲨鱼一靠近海豹,海豹就向它放电,使鲨鱼受电而肌肉痉挛,最后,鲨鱼斗不过海豹,只好落荒而逃了。”

“哎呀!那你们为啥不把海豹的电子枪做得厉害一些,让它一下子把鲨鱼电死,那该多好啊;”小明不胜婉惜地说。。

“那不行,现在可不能随便打死鲨鱼。最近几年来,随着捕鱼能力的不断提高,海洋中的鲨鱼已经剩下不多了。鲨鱼虽然很凶猛,但它的经济价值很高。作为一种自然生物,我们不能让它灭绝,必须加以保护。现在,我们已经试验用生物电的方法,对鲨鱼进行改造,使鲨鱼也能成为人工饲养的海洋动物。”

“连鲨鱼这样凶猛的鱼类也可以人工饲养?”

“当然可以了。鲨鱼虽然有很多不好的习惯,但我们可以用生物电的方法帮它改正。比如,我们可以在它的大脑中埋入微型控制器,当它干了好事的时候,就给他输入兴奋电流,使它感到舒服、高兴,而它于了坏事,立刻用刺激电流处分它,这样时间一长,它自身的条件反射作用就会使它学会只干对人类有益的事,而不干有害的事。使这种野蛮的生物改变习性。”

小明快活地拍着手:“嘿!真有意思,这生物电的作用可真不小。”

“是啊!生物电的使用远景特别广大。将来,我们要对所有的生物进行改造,把大自然中的一切生物按照人的愿望重新安排。到那时候,将是一幅多么美丽而又有趣的景色呀!山上的虎豹豺狼都会变得温和驯服,空中的飞禽百鸟也全都听从人的调遣。在海洋中,我们把海豚、鲨鱼等大型海洋动物驯化成为海上放牧员,让它们象牧羊一样在海上放牧鱼群。人们要捕鱼,就命令这些海上放牧员把鱼群带到渔场上来。需要什么就捕捞什么,需要多少就捕捞多少,做到最科学、最合理、最有计划地使用自然生物资源,那时候,人类就真的成了自然的主人了。”

听了舅舅的话,小明高兴极了,他板着小睑,很有决心地对舅舅说:“将来,我长大的时候,一定象您一样,专门研究生物电,让所有的生物都听我的话。”

舅舅也高兴地摸着小明的脑袋说:“对!你们现在努力学习文化科学知识,将来一定会创造出更多的奇迹,使世界变得更加美好。”

舅舅驾飞机送小明回家了,小明趴在飞机舷窗上,恋恋不舍地望着飞机下的大海。在那微波荡漾的大海中,有着多么美妙的幻想啊,很久很久,直到看不见了。



黑龙江人民出版社 1981年9月第一版
1983年6月第二版



镜泊月 www.jingpoyue.com

访问人数:免费计数器